来自 教育资讯 2019-11-23 08:51 的文章
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在教育局工作好还是在高中学校好,在高校工作好还是去教育局工作好

问题描述:

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在高校工作好还是去教育局工作好?

在教育局这样的机关单位工作好还是在高中学校带课好?

问题回答:

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回答:到哪工作好得看你说的”好”标准是什么?

回答:教育局是一个地方的教育行政主管部门,其主要职责是统一领导辖区内各学校的教育教学工作,使上级教育主管部门和地方政府的各项教育政策得到及时有效的贯彻、落实。

高校仍属学校,是事业单位,尽管和教育局这样的行政部门相比,差老远了,高校现在去行政化了,但比中小学官僚气较浓。人际关系相比教育局简单多了,主要局限于象牙塔内。

学校是最基层的教育教学机构,其主要职责是按照上级教育主管部门的统一要求和各学段教育教学的基本规律,有目的、有计划地开展教书育人的具体工作。

教育局大家都知道是行业主管部门,管辖范围广,接触方方面面,人际关系复杂,权力角色明显,是典型的从政。

教育局和学校是领导与被领导的关系。这种上下级关系意味着:如果你在教育局工作,哪怕你只是一个普通的科员,你每天开展工作所面对的人绝大部分都是各学校中层以上的干部;而如果你在学校工作,你每天的各项工作基本上都要围绕学生开展,所面对的人也基本上以学生为主。两种工作的内容侧重点有明显的区别:前者重指导,后者重执行;前者立足于宏观、更强调“人”的大局意识,后者着眼于微观、更要求“人”有个体意识。

你要仔细分析自己的各方面条件、关系背景、内心喜好,结合爱人和家人建议,自己最后决定。

所以,如果你想在教育局干得风生水起,起码得是一个性格外向、为人谦和、眼尖脚勤、谨言慎行的人,并且一定要有较强的沟通能力和协调能力。而如果你是一个性格内向、不善交际、更擅长做一些具体工作、更喜欢过一种规律生话的人,那么,去高中学校当老师则不失为一种更理智的选择。

别人只是建议,决定权在你。

图片 1(图片来源于网络)

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回答:"三味"认为,有两种人可考虑去教育局工作:

回答:谢邀。

一是,35岁以下年轻教师,有机会改行、入官场;

工作好不好,在于你的感受。不要顾及外人的评价,问问自己内心真实的想法:你想做什么?你能做什么?你的性格特点适合做什么?或者,你的家庭环境、社会背景可以帮助你做什么?

二是,50岁以上老年教师,可逃避繁重的教学任务,不用面对学生,有利身体健康。

高校可以搞科研,做学术研究,对自己的专业进行发展提高,成为学者型人才;高校有寒暑假期,相对清闲,可以有更多的时间陪家人;这种生活质朴低调,人淡如菊,固守自我,远离喧嚣,但要守得住寂寞,一生可能都默默无闻;进了教育局,接触的人层次不同,视野开见识广,人情进退另有章法。虽说教育界相对纯净,但官场就是官场,污浊和丑陋是真实存在的,当你面临正义和人性的抉择时,你会怎么做?

作为一名普通教师,能去教育局工作,确实令人羡慕!但是不是一定比在高中学校做教师好,还得因人而异,看你是出于什么想法。

中国人崇尚“学而优则仕”,鲜衣怒马一呼百应,风光无限志得意满。但不是所有人都把这些光鲜当享受~

教育局是教育行政机构,上班时间与公务员相同,不用象一线老师那样没日没夜的生活缺乏规律。而且不用站讲台上课,不用面对玩皮的学生,心情受外界因素干扰小。特别是,时不时会下乡到学校检查指导工作,学校老师一口一声地叫你"领导"(尽管你不是什么领导),还可满足一下虚荣心。

你美好人生刚刚开始,听从内心,收获快乐。祝你好运!
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教育局既是年轻教师"爬前程"的绝佳台阶,同时也是老年教师的"避难所"。

中年教师是否去教育局上班,还得慎重考虑:

1、教育局上班时间固定死了的,说自由,其实也不自由。至少上班时间内,是不可以随意离开办公室的。

2、在教育局上班,不再站讲台上课,虽好却也不好,至少按文件规定的条件,晋评职称机会不大了。

3、在教育局上班,对普通的办事员而言,工作并不轻松。应付上级各种检查,忙起来,有时也要命。

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